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本校は知的障害教育(ひまわり教室)と病弱教育(あすなろ教室)を行う「障害併置」の特別支援学校です。

   

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関係中学校(中学部)担当者の皆様  必要に応じて、ダウンロードしてご利用ください。ご質問等がございましたら担当までお問い合わせください。 R8_1_令和8年度高等部(知的障害)入学者募集要項.pdf R8_2_入学願書.docx R8_3_入学願書 (記入例).pdf R8_4_調査書と記入例.xlsx R8_5_高等部入学願書・調査書記入上の留意事項.pdf R8_6_様式8-1受検上の配慮申請書.docx (担当) 主幹教諭 木村毅 (電話) 0223-37-0518  
あすなろ教室小学部6年生の修学旅行で八木山動物公園へ行ってきました。 天気にも恵まれて、お土産も買って最高の思い出ができました。 バスの運転手さんにアプリでご挨拶。   シロクマの赤ちゃんに会えるかなぁ。 すごい迫力!遊ぼうっていってるのかなぁ? 後ろにいるのはカピバラです! いろんな動物を見て回ったよ。 お土産はキリンの靴下にしたよ。柄を選びました!  
角田中央公園では、秋の空気を感じたり、間近で見る機関車の大きさに驚いたり、病棟では味わえない屋外ならではの体験をしてきました。 秋の空気を肌で感じました。 機関車の橙色が鮮やかでした。
今回の校外学習は道の駅かくだです。 お楽しみのソフトクリームやドッグランでの出会いなど、それぞれに素敵な思い出ができました。 ソフトクリームを買ってみんなで食べたのよ。  天気も良くて、とても穏やかな時間を過ごせました。   オンライン中継にニコニコ。次は僕も行きたいな!  「こんにちは。お名前はなぁに?」      シャボン玉も楽しみました。
 あっという間の10月でした、と似たようなことを前回も書いていました。本当に月日の経つのは早く、2025年も残り2ヶ月になろうとしています。  10月21日(火)にあすなろ教室の角田中央公園での校外学習があり、現地で合流しました。外出が可能な児童生徒が3回に分かれて参加します。この日は中1と高1の2人が参加しました。あすなろ教室の校外学習は比較的あたたかい時期に3回ほど計画されています。体調面への配慮もあるので、時間にすれば移動も含めて1時間半ほど。外にいるのは30分ほどでしょうか。  いつもとは違う景色を見たり、外の空気や吹く風を感じることで季節を感じたりと、病院にいる日常とは違う経験をしてもらいたい、というねらいがあります。病室から出ることができない児童生徒にも、少しでも病院の外を感じてもらいたいとオンラインで結んで実況をします。その際の児童生徒のちょっとした反応に先生方は気づき、注意深く見守り、次の授業を考えます。病院に長い期間入院しなければならない児童生徒の毎日が、少しでも豊かなものになるよう、先生方は力を尽くしているのです。    10月23日(木)には高等部の製品販売会があ...
10月8日(水)にりんご狩りヘ行きました。前日は雨が降り、当日の朝も雲が出ていましたが、空が晴れ、あすなろ教室の友達と一緒に、りんご狩りへ行くことができました。 はじまりの会をしています。元気な声で「いってきます!」   大きくて真っ赤なりんご、おいしそう!   りんごの木の前で写真撮影。楽しかったね。  
 本番さながらの練習では、衣装を着て行いました。自然と笑顔がマシマシです。   それぞれの得意を生かしたり、新しいことにチャレンジしたりしながら作品を作ってきました。      
中学部あすなろ教室は「もりの音楽家」高等部は「線路は続くよどこまでも」を披露しました。観客の皆さんの手拍子や歌声で一体感が生まれる素敵な発表になりました。   ドキドキ緊張したけれど、楽しかったです!
スローガン「パワー全開!山元支援」のもと学校祭が開催されました。登校して参加の生徒も、病棟からオンラインで参加の生徒も今まで練習してきた成果を発揮することができました。  小学部あすなろ教室はひまわり教室と一緒に「マツケンサンバ」に参加しました。     「きらきらぼし」に合わせて鈴やツリーチャイムを演奏しました。

     星やまりん星 山元支援学校マスコットキャラクター

「こんにちは!わたし,やまりん!高等部の生徒がわたしをつくってくれたよ!」

「わたしの体には,『山元』の漢字が隠れているよ!みんな探せるかな?」

「みんなと一緒に『元気に,仲良く,一歩ずつ』学校生活を送っていきたいんだ!よろしくねキラキラ